1.    Маленьким детям – большие права: учебно-методическое пособие по ознакомлению старших дошкольников с Конвенцией ООН о правах ребенка/ Мячина Д.К. [и др.]. – СПб: Детство-Пресс, 2007. – 144с.

2.    Правовая неотложка [Текст]: методическое пособие/ И.Р.Филатова, Е. М. Чигвинцева. – Ижевск, 2007. – 44с. – (Практикум. Выпуск 7)

o    Ты имеешь право / ред.-сост. Л.И.Жук. – Минск, Красико – Принт, 2003. – 128с. – (Праздник в школе)

o    Чтобы достойно жить: турнир знатоков права. – с.14

o    Права ребенка: игра для детей 1-5 классов и родителей. – с.29

o    К нам едет ревизор: ролевая игра. – с.38

o    Счастье твое закон бережет: представление для учащихся 5-8 классов. - С.48

o    Кто я такой и что мне нравится: игровая программа для учащихся 4-5 классов.- С.50

o    Я уважаю право: урок-утренник. – с.57

o    Конвенция. Закон. Права. – с.99

o    Право на жизнь: методическая разработка классного часа. – с.122

3.    Бузанова Г.В. Цикл мероприятий «Наши права и обязанности»: проект-победитель //Библиоинновация-2006. -: сборник материалов профессионального конкурса. – Ижевск, 2007. - с.20-23

4.    Заводова Т. Человек. Гражданин. Хозяин: план правового урока // Сб. День знаний/ Ред. Л.И. Жук. – Минск, 2003. – с. 34-40- (Серия «Праздники в школе»)

5.    Rочижова Г.Н. Толерантность: что это? (познавательно-игровая программа для старшеклассников) // Мы граждане России. Сборник материалов для библиотекарей, работающих с детьми. – Чита, 2006.- с. 7-12

6.    Мовчан Н.Л. Частный детектив: интеллектуально - развлекательная игра //День учителя/ Ред.-сост. Л.И.Жук. – Мн. Изд-во ООО «Красико-Принит», 2004. – с.100-106.- (серия «Праздники в школе»)

7.    От правового просвещения к обеспечению прав ребенка: тренинги // Конвенция о правах ребенка: об этом нужно знать каждому. – Ижевск, 2006. – Гл. – с. 33-62

8.    Дела школьные/ под ред. А. Б. Малюшкина, Е. А.Романовой. – М., 2004. – (Серия «Праздник в школе»)

o    Право и жизнь: устный правовой журнал для учащихся 8 класса.

o    Права детей – забота государства: классный час о правовом воспитании для учащихся 6-7-х классов

o    Главные вопросы: деловая игра для учащихся 3-го класса.

o    Мы и наши права: классный час для учащихся 6-х классов.

o    Гражданин и обыватель: внеклассное мероприятие по граждановедению для учащихся 5-х классов

9.    Правовой брейнринг [Текст]/ Е.А.Воронова // «Клуб внеклассных дел». – Ростов н/Д, 2005. – с.86-93. – (Зажигай)

10.  Федюшина Е.И. Право имею! Познавательная игра, посвященная Международному Дню прав человека для учащихся 7-10 лет // ПедСовет. – 2009. -№3. –с. 10 – 12.

11.  Камакин О. «Быть политиком хочу!» (Конкурсная игровая программа) // Воспитание школьников. – 2009. - №1. с. 51-55

12.  Белорукова В.В. Учусь быть гражданином: 12 декабря – День Конституции Российской Федерации // Читаем, учимся, играем. – 2008. - №9. с. 67-69. – (В помощь учителю) Сценарий игры, посвященный избирательной системе в нашей стране для старшеклассников.

13.  Бирина Т.В. Большая восьмерка: викторина для начинающих политиков // Чем развлечь гостей. – 2007. - №10. – с.7-9

14.  Могильченко В.Н. Юридический тест: викторина/ В. Н. Могильченко //Чем развлечь гостей. – 2007. - №8. – с. 6-7

15.  Шакирова Л.Т. Сказ о том, зачем нужны налоги: История для детей и взрослых / Л.Т.Шакирова //Чем развлечь гостей. – 2007. - №8. – с.14-15

16.  Медведцева Г., Токарева Е. Аукцион знатоков закона: сценарий // Библиотека – 2007. - №7. –с. 79-83

17.  Гостюхин В.Г. Золотой ключик: турнир по правам ребенка для уч-ся средних классов // Чем развлечь гостей. – 2006. - №10. с. 27-31

18.  Гривапш И.О. Право и закон: разработка урока по праву {текст] // Читаем, учимся, играем. – 2006. - №9. – с.84-88

19.  Гривапш И.О. Городское право средневековья: сценарий занятий по праву для старшеклассников // Читаем, учимся, играем. – 2006. - №8. – с. 66-71

20.  Климова О.Б. Человек. Государство. Закон: правовые игры для старшеклассников // Читаем, учимся, играем. – 2005. - №3. – с.34-42 
Цель предложенных игр заключается в повышении общего уровня правовой культуры учащихся, грамотности будущих избирателей,умении применить полученные знания на практике.

21.  Маслакова М.Н. Сам себе адвокат: деловая игра по праву/ М.Н.Маслакова. // Читаем, учимся, играем. – 2004. - №7. с. 65 – 70 
Предлагаемые материалы помогут учащимся старших классов и их наставникам лучше освоить учебную программу.

22.  Хохлова Г.А. Наши права: урок-игра / Г.А.Хохлова // Читаем, учимся, играем. – 2004. - №7.- с. 71-72 
О правах человека на примерах героев литературных произведений.

23.  Макаренко Ю. Игра-путешествие «Права детей» [Сценарий] // Воспитание школьников. – 2004. - №3. – с. 71-73 
В игровой форме учащиеся знакомятся с Конвенцией о правах ребенка.

24.  Короягина Л.Л. Урок-деловая игра «Избирательная компания» / Л. Корягина. Учебная игра «Выборы в Государственную Думу»/ М.Ф.Шестакова // Преподавание истории в школе. – 2004. - №1. – с. 43,44

25.  Аминов А.М. Деловая игра «Гражданином быть обязан»[Игра по правовым знаниям] // Преподавание истории и обществоведения в школе. – 2003. -№8. – с. 40 -43

26.  Шипилова И.З. Чтобы достойно жить: турнир знатоков «Конвенции о правах ребенка» // Читаем, учимся, играем. – 2002. - №3. – с. 9-14

27.  Викторина по сказкам, посвященная теме Конвенции о правах ребенка // Библиотека. – 2000. - №3.- с. 61

28.  Клименко А.В., Румынина В. Уроки – суды в преподавании истории и права //Преподавание истории в школе.– 1998. -№3. – с. 58 -65